{"id":9088,"date":"2023-03-21T10:45:44","date_gmt":"2023-03-21T10:45:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iccercemaggioresepino.edu.it\/site\/?p=9088"},"modified":"2023-03-21T11:40:21","modified_gmt":"2023-03-21T11:40:21","slug":"una-scuola-per-tutti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iccercemaggioresepino.edu.it\/site\/2023\/03\/21\/una-scuola-per-tutti\/","title":{"rendered":"Una scuola per…tutti"},"content":{"rendered":"\t\t
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DIDATTICA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Offerta formativa<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Le schede didattiche<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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I progetti delle classi<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Libri di testo<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Curriculo verticale<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Sicurezza<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Inclusione -PAI -PEP- PDP<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Rubrica di valutazione<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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PNSD e materiali<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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LE FASI<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Il progetto si svolger\u00e0 durante l’intero anno scolastico.<\/p>

Con il presente progetto si intende realizzare un percorso didattico di recupero, consolidamento e potenziamento con gli alunni.<\/p>

L’organico potenziato assegnato alla classe rende possibile l’attuazione non solo di interventi mirati e tempestivi per chi ha difficolt\u00e0 ma anche attivit\u00e0 di consolidamento e potenziamento per il resto della classe probabilmente durante il secondo quadrimestre.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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OBIETTIVI FORMATIVI PRIORITARI DEL PTOF COLLEGATI<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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  • prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo, anche informatico;<\/li>
    \n \t
  • potenziamento dell’inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati anche con il supporto e la collaborazione dei servizi socio-sanitari ed educativi del territorio e delle associazioni di settore e l’applicazione delle linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati, emanate dal Ministero dell’istruzione, dell’universit\u00e0 e della ricerca il 18 dicembre 2014.<\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    RISULTATI ATTESI<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    • favorire nei bambini la conoscenza di s\u00e9 e delle proprie capacit\u00e0<\/li>
    • promuovere itinerari formativi anche attraverso lavori di gruppo<\/li>
    • consolidare le capacit\u00e0 di comprensione, di ascolto, d’osservazione, d’analisi e di sintesi.\u00a0<\/li>
    • acquisire la terminologia specifica della disciplina.<\/li>
    • utilizzare sempre pi\u00f9 correttamente gli strumenti didattici.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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